Классы по предмету биология
Мектеп Online
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
САБАҚ тақырыптары 10 сынып Математика
1) Функцияның өсу және кему белгілері
2) Векторлардың скаляр көбейтіндісі
ТЕМЫ УРОКОВ 6 КЛАСС Математика
1) Статистические данные и их характеристики: среднее арифметическое, мода, медиана, размах
САБАҚ тақырыптары 8 сынып Дүние жүзі ТАРИХ
1) АҚШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді?(147 б)
2) АҚШ-тағы құлдық қалай жойылды?(153 бет)
темы уроков 8 класс Всемирная история
1) Усиление Соединенных Штатов Америки урок №1
2) Усиление Соединенных Штатов Америки Урок №2
ТЕМЫ УРОКОВ 11 КЛАСС ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
1) Пакистан.Израиль
2) Арабские страны азии (2 часа).Основные тенденции развития после первой мировой войны.Арабские страны на рубеже хх-ххi вв.
3) Арабские страны Африки
4) Страны Южной и Тропической Африки
5) Международные отношения в первые послевоенные годы
6) «Периоды разрядки и обострения международной напряженности во второй половине XX века»
Классы по предмету математика
Мектеп Online
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ТЕМЫ УРОКОВ 10 КЛАСС ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
1) Деятельность ЮНЕСКО по сохранению историко-культурного наследия человечества.
2) Деятельность ЮНЕСКО по сохранению историко-культурного наследия человечества.
3) Деятельность ЮНЕСКО по сохранению историко-культурного наследия человечества.
4) Деятельность ЮНЕСКО по сохранению историко-культурного наследия человечества.урок 2
5) Крупнейшие музеи мира: сокровищница исторической памяти человечества.
6) Крупнейшие музеи мира: сокровищница исторической памяти человечества. 2 урок
7) Направления и стили искусства в контексте исторических процессов.
8) Направления и стили искусства в контексте исторических процессов. урок 2
9) Тенденции развития современного искусства.
Классы по предмету всемирная история
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЗЕЙІН»
Исследование функциональных навыков учащихся 4, 5-8 классов в области читательской, естественнонаучной, математической, информационной, финансовой грамотности.
Цель проекта: оценить, насколько обладают учащиеся 4, 5-8 классов Карагандинской области жизненными умениями и навыками необходимыми для полноценного функционирования в обществе, влияние на эти достижения различных факторов, связанных с регионом, школой и образовательными возможностями, существующими вне школы
Задачи проекта:
• составить план работы в рамках Проекта по исследованию функциональных навыков учащихся в области читательской, естественнонаучной, математической, компьютерной и информационной, финансовой грамотности «Зейін»;
• разработать методические рекомендации по формированию функциональной грамотности школьников;
• провести мастер-классы (практические семинары) с целью обмена опытом по методике применения эффективных способов работы, позволяющими развивать функциональную грамотность учащихся и умение применять полученные знания в практике;
• привлечь к работе над проектом ведущих педагогов и учителей, школьных тренеров.
Срок реализации проекта: 2020-2025 учебный год.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ
5, 6 января программа мастер-классов
5.6,13 ноября программа...





umc-ro@umckrg.gov.kz

