Учебно-методический центр развития образования Карагандинской области - Учебно-методический центр развития образования Кар - ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Форум

Тема: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Выписка из протокола

Выписка из протокола от 16 июня 2023 года

Ответить

Название темы

Галина Васильевна

ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Галина Васильевна,

2015-07-02 05:47:12

Ответ для Маржан г.Абай:В первую очередь вы не должны делать за ребёнка то, что он мог бы сделать сам. То есть, если ребёнок способен помочь вам поставить на стол тарелки, положить вилки и ложки, потом убрать со стола, значит, он начинает это делать. Если сам способен одеться, то начинает одеваться сам,завязывать шнурки,если ребёнок говорит"Я сам",предоставьте ему эту возможность.

Светлана Петровна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Светлана Петровна,

2015-07-02 05:30:09

Ответ для Юли г.Абай:Чаще занимайтесь лепкой. Сегодня в магазинах можно купить разнообразные наборы для творчества из глины или пластилина. Также можно давать ребенку в руки шарики из мягкого теста, чтобы он разминал их и пытался придать форму каждому кусочку,обрывная аппликация,занятия квилингом,игры с крупой,всё это способствует подготовке руки к письму.

Ольга Ф.

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Ольга Ф.,

2015-07-02 05:10:29

Ответ для Динары,г.Абай. Все занятия проводите в игровой форме, привлекайте других детей или членов семьи. Для развития зрительной памяти можно пользоваться картинками, игрушками. Начните с 5-6, постепенно увеличивайте. Поставьте игрушки, попросите запомнить, а потом перечислить игрушки, не глядя на них. Примерно так же слуховая память развивается, только ребенку называются слова. Ну и конечно учите с ним стихи, просите пересказать короткие рассказики. Правила простые от простого к сложному. Все в форме игры, ОБЯЗАТЕЛЬНО ОТМЕЧАЙТЕ ДОСТИЖЕНИЯ РЕБЕНКА (даже самые маленькие) . УДАЧИ!

Татьяна Юрьевна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Татьяна Юрьевна,

2015-07-01 11:37:18

Ответ для Оксаны В.Родителям часто болеющих детей нужно обратиться к врачу (педиатру, гастроэнтерологу, иммунологу). Врачи назначат анализы, которые помогут установить причину ослабленного иммунитета. После этого, в зависимости от причины, врач назначит подходящее лечение и даст соответствующие рекомендации.

Светлана Петровна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Светлана Петровна,

2015-07-01 11:25:26

Ответ для Ольги с.Коксу В детском саду детям дают кипячёную воду.

Татьяна Юрьевна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Татьяна Юрьевна,

2015-07-01 09:21:57

Ответ для Натальи:Если заметили, что ребенок грызет ногти, не отчитывайте его за это. Привычка грызть ногти - это почти то же самое, что подергивание ногой, постукивание пальцами по столу или приглаживание волос на голове - все эти действия мы не осознаем, руки и ноги их делают как бы сами по себе. Неосознаваемые действия плохо поддаются контролю. Поэтому в случае с обкусыванием ногтей все поощрения и наказания не имеют силу.

Ольга Ф.

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Ольга Ф.,

2015-07-01 08:57:13

Ответ для Натальи:Активный интерес к физическим упражнениям пробуждают у детей разнообразные игрушки и предметы, которые имеются в доме (мячи, обручи, круги, кегли, скакалки, кубики, а также санки, лыжи, надувные игрушки, качели, лесенки). Дети, которые лишены таких игрушек, имеют, естественно, меньший двигательный опыт, а потому и менее ловки и проворны, менее подвижны и смелы, у них замедленная реакция. Ребенку нужно предоставить возможность что-нибудь катать, бросать, безопасно лазать, качаться и т. п.

Ольга Ф.

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Ольга Ф.,

2015-07-01 08:40:36

Ответ для Дерзу Е. Главное — что может помочь, объяснения в игровой форме. Это может быть просто игра, а может быть и увлекательная сказка со смыслом. Так, к примеру, расскажите малышу о том, что ножки между собой дружат. И, когда они стоят ровно, их дружба продолжается, а если ножки скрещенные, то они поссорились. Покажите это на примере детской обуви.

Гульназ

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гульназ,

2015-07-01 03:00:25

Гульназ. Поселек Молодежный. Ответ для Федуловой Н.П. 2015-06-12 12:02:04. Если ребенок в средней группе, то он уже должен понимать что такое хорошо, что такое плохо. Поэтому сначала надо объяснить что кусаться нелтзя, что этим он причиняет своему другу боль. Если он не перестанет так делать то дети перестанут с ним общаться. А если это объяснение не принесет положительных результатов, то на нем можноиспробовать его же метод, чтобы он понял как это больно.

Жанна Абижановна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Жанна Абижановна,

2015-06-29 03:59:15

В какой последовательности развивается речь малыша? По каким причинам может произойти задержка речевого развития ребенка?

бiрiншiсi алдың. 1 … 431 432 433 434 435 … 504 кел. соңғысы

Ответить на тему: "ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ"

© Учебно-методический центр образования Карагандинской области, 2024

ул. С. Сейфулина 8/2, 87212445614
e-mail: umc-ro@umckrg.gov.kz

Оқу-әдістемелік орталық қызметкерлерінің байланыс нөмірлері

ТОО Компания «ФИНИСТ», CreativeGroup © 2024 гг. Finist corp

Finist corp