Учебно-методический центр развития образования Карагандинской области - Учебно-методический центр развития образования Кар - ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Форум

Тема: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Выписка из протокола

Выписка из протокола от 16 июня 2023 года

Ответить

Название темы

Гульнара

ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гульнара,

2015-05-22 03:00:28

Ответ для Елены: На самом деле, то, насколько быстро ребенок адаптируется к детскому саду, зависит не от возраста ребенка. Это всегда по-разному. Впрочем, и возраст влияет. Возможно, кому-то это покажется странным, но маленьким детям адаптироваться в садике проще, чем более взрослым. Зависит от того, насколько крепка эмоциональная связь малыша и мамы или папы. В раннем возрасте такой связи еще практически нет. Вот и привыкание к садику происходит легче. Дети начинают эффективно общаться между собой не раньше 2-3 лет. Соответственно, отдавать их в сад нужно после 2- 3 лет.

Гульнара

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гульнара,

2015-05-22 02:58:53

Ответ для Насти:Да, различается. Девочкам легче привыкать к новой среде — мальчики крепче связаны с мамами. Соответственно, если ребенок — папина девочка, ей тоже придется нелегко. В общем, девочек лучше отдавать в садик в 3-3,5, а мальчика — или в 1,5-2, или уже в 3,5-4 года. Хотя, разумеется, каждый ребенок индивидуален.

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:49:40

Ответ для Ирины Викторовны (п.Топар) 1.Выполнять рекомендации педагогов, воспитателей. 2.Чаще играть с ребёнком, максимально реализуя его возможности и способности. (Речевые игры, логические, настольные и т.д 3.Совместно готовить игровые материалы. 4.Расширять кругозор ребёнка, посещая музеи, парки, театры, библиотеки и т.д. 5.Постоянно повышать самооценку ребёнка. 6.Углублять интерес к трудовым делам взрослых, воспитывать стремление подражать. 7.Развивать коммуникативные навыки.

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:42:28

Ответ для Виктории (п.Топар) 1.Детская ложь – способ самозащиты, попытка соотнести реальность со своими желаниями. Для ребёнка границы между ложью и правдой не столь явные. Фантазирование для него – это способ взаимодействия с реальностью и возможностью защититься от неё. 2.Пробегая ко лжи, ребёнок не хочет Вас разочаровывать, желая оправдать Ваши ожидания. 3.Бесполезно что-то доказывать ребёнку – он не сдастся. 4.Очень часто цель лжи – заинтересовать собой других людей. 5.Необходимо научить ребёнка проводить грань между воображаемым и действительностью.

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:39:24

Ответ для Алены (с.Коксу) 1.В период раннего детства ребёнок проходит фазу построения собственного «Я», психологически отделяясь от мамы. Он выстраивает и обозначает границы своей личности. 2.Малыш должен чувствовать свою собственность в буквальном смысле. Негативная реакция – это не каприз и не проявление эгоизма, а категоричное заявление о том, что ему необходимо иметь всё своё при себе. 3.Не отрицайте право ребёнка принимать собственные решения, скажите, что вы его понимаете. 4.Дети, окружая себя предметами, которые им принадлежат, чувствуют себя уверенней и спокойней. 5.Больше одобрять действия ребёнка, если он всё же поделился игрушкой, чаще использовать похвалу.

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:35:05

Ответ для Евгения (п.Топар) 1.Выявить причину данного поведения. (Характер, отсутствие дисциплины, недостаток или перебор внимания, постоянные крики или др.) 2.Попробуйте понять и почувствовать, что чувствует ваш ребёнок. 3.Начните доверять ребёнку, полюбите его по-настоящему, искренне, просто за то, что он есть. 4.Не кричите и не унижайте ребёнка.

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:31:52

Ответ для Екатерины (с.Коксу) Непросто видеть, если Ваш ребёнок обижает других детей, бьёт, кусает и т.д. Чаще всего – это импульсивное действие ребёнка. Ведь он ещё совсем мал, чтобы продумать какие-либо другие, более приемлемые действия. Причин может быть несколько: 1.Ребёнок переживает сильный стресс. 2.Ребёнок «охраняет» свою территорию. 3.Ребёнок выражает своё недовольство. 4.Ребёнок плохо говорит, а кусаться – значит – общаться. 5.Малыш нуждается в дополнительной стимуляции области рта. Что же делать? 1.Наказание мало помогает. Лучше утешить того, кого укусили, а ребёнку резко сказать «Это же больно!» Лицо должно быть строгим. 2.Выяснить причину, почему ребёнок кусается. 3.Когда ребёнок начинает кусать, остановите его и помогите «

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:27:15

Ответ для Бота (с.Коксу)Ребенок должен уметь самостоятельно садиться на стул, самостоятельно пить из чашки, пользоваться ложкой, активно участвовать в одевании – раздевании, просится в туалет.

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:24:59

Ответ для Марины (с.Коксу)1.Не нервничать и не показывать ребенку свою тревогу накануне поступления в детский сад, все это передается ребенку. 2.Отправлять ребенка в детский сад только здоровым! 3.Расскажите воспитателю об индивидуальных особенностях вашего ребенка, что нравится, а что не нравится и т.д. 4. В первые дни приходить с ребёнком в детский сад: поиграть, погулять с другими детьми. 5. Во время привыкания к новым условиям можно принести с собой свои игрушки. 6. Не оставлять ребёнка в первый день в детском саду на весь день! 7. Поиграть с ребёнком дома с домашними игрушками в «Детский сад». 8. Когда вы уходите – расставайтесь с ребёнком легко и быстро, придумав свой «ритуал прощания».

Гаухар. п.Топар

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Гаухар. п.Топар,

2015-05-22 00:22:14

Ответ для Ажар (п. Топар)Психолог участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ, оказывает помощь детям и психологическую поддержку творчески одаренных детей, содействует их развитию и поиску.

бiрiншiсi алдың. 1 … 457 458 459 460 461 … 504 кел. соңғысы

Ответить на тему: "ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ"

© Учебно-методический центр образования Карагандинской области, 2024

ул. С. Сейфулина 8/2, 87212445614
e-mail: umc-ro@umckrg.gov.kz

Оқу-әдістемелік орталық қызметкерлерінің байланыс нөмірлері

ТОО Компания «ФИНИСТ», CreativeGroup © 2024 гг. Finist corp

Finist corp