Учебно-методический центр развития образования Карагандинской области - Учебно-методический центр развития образования Кар

г.Темиртау я/с №3 ӘйгерІм Анастасия

ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

г.Темиртау я/с №3 ӘйгерІм Анастасия,

2018-11-15 20:55:33

Каковы принципы общения с агрессивным ребенком?

Абай Куннур Ясли сад №

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Абай Куннур Ясли сад №,

2018-11-15 15:11:13

Балам балабақшаға барғысы келмейді,жылайды,балабақша ұнамайды дейді.Қандай кеңес бере аласыздар

Абай Куннур Ясли сад №

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Абай Куннур Ясли сад №,

2018-11-15 15:08:07

Балам балабақшаға барғысы келмейді,жылайды,балабақша ұнамайды дейді.Қандай кеңес бере аласыздар

Наталья г.Темиртау

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Наталья г.Темиртау,

2018-11-14 10:38:46

Целесообразно ли активно использовать программу «Step by Step» в детском саду?

Сыдыкова Гульназ

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Сыдыкова Гульназ,

2018-11-14 00:50:59

скажите пожалуйста, может ли в одной группе быть дети разного возраста? почему?

Армангүл Д/С 3 Айгерім

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Армангүл Д/С 3 Айгерім,

2018-11-13 20:12:33

Балам ұялы телефонмен ойнауға өте əуес.Бұл тіл дамыту мəселесіне қандай əсері бар?

Армангүл Д/С 3 Айгерім

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Армангүл Д/С 3 Айгерім,

2018-11-13 20:09:05

Балам 4-жаста.р,с,ш,ж,з əріптерін т деп айтады.Логопедке барып жүрміз.үйге берілген тапсырманы орындағы келмейді.Логопедке барса сұрақтарға толық жауап беріп жаттығуларды жасайды.қандай кеңес бересіздер?

Байхадамова Гульмира Амановна Детский сад №20

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Байхадамова Гульмира Амановна Детский сад №20,

2018-11-12 20:48:03

Когда родитель пугает ребёнка с целью добиться послушания, ребёнку транслируется сообщение: «Я, твоя главная защита и опора в мире, могу тебя оставить». Условие, которое назначается дальше, не меняет того факта, что существуют обстоятельства, при которых родитель может оставить ребёнка или кто-то злой разлучит ребёнка с родителем. Чем младше ребёнок, тем больше масштаб эмоциональной катастрофы. Для младенца мама — почти весь мир, для дошкольника — важная часть мира, но даже для младших школьников и подростков родители важны, и отношения с ними остаются в какой-то степени прообразом всех иных отношений. Если родитель может оставить меня, значит, всё в этом мире, что мне дорого, может меня предать и покинуть.

Байхадамова Гульмира Амановна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Байхадамова Гульмира Амановна,

2018-11-12 20:22:45

Когда родитель пугает ребёнка с целью добиться послушания, ребёнку транслируется сообщение: «Я, твоя главная защита и опора в мире, могу тебя оставить». Условие, которое назначается дальше, не меняет того факта, что существуют обстоятельства, при которых родитель может оставить ребёнка или кто-то злой разлучит ребёнка с родителем. Чем младше ребёнок, тем больше масштаб эмоциональной катастрофы. Для младенца мама — почти весь мир, для дошкольника — важная часть мира, но даже для младших школьников и подростков родители важны, и отношения с ними остаются в какой-то степени прообразом всех иных отношений. Если родитель может оставить меня, значит, всё в этом мире, что мне дорого, может меня предать и покинуть.

Байхадамова Гульмира Амановна

RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ

Байхадамова Гульмира Амановна,

2018-11-12 20:20:01

Ответ для Татьяны Николаевн Жулддызгород Темиртау В нашей культуре очень распространены непрошеные советы и замечания посторонним людям, в первую очередь детям и их родителям. И взрослые, и дети воспринимают такие действия как вторжение на личную территорию, они чувствуют раздражение и злость, а некоторые — тревогу и вину. Когда чужой взрослый человек высказывает своё мнение о поведении ребёнка, он демонстрирует сомнения в наличии достаточного авторитета и уровня компетентности родителей. Тот, кто делает замечание, оказывается в позиции эксперта и как будто пытается взять на себя функции по воспитанию ребёнка.

Қарағанды облысында білім беруді дамытудың

оқу-әдістемелік орталығы

Ответить на тему: "ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ"