Форум
Тема: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Название темы
Татьяна Юрьевна п.Осакаровка с.Есиль
ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Татьяна Юрьевна п.Осакаровка с.Есиль,
2016-05-16 14:18:34
ответ для Марии Николаевны г.Сарань: Во-первых, у детей часами проводящими за сенсорным экраном начинаются проблемы с координацией действий между командами головного мозга и движениями рук. Наблюдались случаи, когда такие ребята не могут даже кинуть мяч по прямой линии, поскольку верхние конечности неадекватно реагируют на сигналы из головы. Во-вторых, постоянное вглядывание в небольшие объекты на экранах смартфонов и планшетов развивает близорукость (особенно у тех, кто близко подносят экран к глазам), а сухость напряженных глаз может приводить к их воспалению и инфицированию. В-третьих, регулярное применение планшетов и смартфонов вредно для позвоночника (особенно шейного отдела), который у детей еще имеет податливую структуру и быстро ис
Татьяна Юрьевна п.Осакаровка с.Есиль
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Татьяна Юрьевна п.Осакаровка с.Есиль,
2016-05-16 13:16:41
ответ для Татьяны г.Темиртау: Ребенок не может грамотно разрешить какую-либо нечестную ситуацию со стороны другого человека, он не знает, как правильно реагировать, поэтому старается рассказать о том, что ему известно, но преувеличивает. Он считает, что поступает «мудро», стараясь узнать, как понять странную ситуацию, как поступить. Как отучить ребенка жаловаться? Поговорите с ним серьезно, объясните, что некоторые детские проблемы он сможет решать самостоятельно. Расскажите, по какой причине нельзя пересказывать разговор объясните, что его рассказ может повлечь за собой неприятности или доставить определенные неудобства. Попробуйте договориться со своим чадом о том, чтобы он перестал ябедничать, хотя бы попробовал, ведь говорить что-то п
Надежда Александровна г. Сарань
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Надежда Александровна г. Сарань,
2016-05-16 10:20:24
Ответ для Асель г. Сарань Регулярно занимаясь с ребенком такими упражнениями, можно способствовать более раннему развитию речи у ребенка, а также помочь ему справиться с неправильным произношением определенных звуков. Проводить занятия артикуляционной гимнастикой с детьми нужно ежедневно, подавая им информацию в интересной игровой форме. Поскольку дети не отличаются особой усидчивостью, не стоит перегружать их большим количеством упражнений за один раз: достаточно будет выполнять 3-4 подхода за день, каждое по два-три упражнения по 5-7 повторов. Начинать гимнастику всегда нужно с более легких упражнений, постепенно переходя к более сложным. К примеру, выполняя упражнение «Улыбка» можно говорить ребенку: «Давай покажем, как ты широко улыбаеш
Асель (г. Сарань)
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Асель (г. Сарань),
2016-05-16 10:19:19
Как проводить артикуляционную гимнастику с детьми?
Надежда Александровна г. Сарань
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Надежда Александровна г. Сарань,
2016-05-16 10:18:05
ответ для Екатерины. Логопедические упражнения – это специальные методики, которые позволяют ребенку научиться правильно произносить слова и звуки, а также способствуют более быстрому освоению речевых навыков. К логопедическим упражнениям для детей относятся: «артикуляционная» гимнастика, пальчиковые игры, различные упражнения, при которых малыш учится звукоподражанию, игры, развивающие слух ребенка, загадки в рифмах, детские стихи и чистоговорки, логопедический массаж для детей Каждая из методик несет определенную пользу. Логопедическая гимнастика обучает ребенка правильному произношению, логопедический массаж стимулирует речевые навыки, пальчиковые игры воздействуют на речевые центры головного мозга, а загадки, упражнения на подражание и
Екатерина (Сарань)
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Екатерина (Сарань),
2016-05-16 10:16:34
Мой ребенок плохо разговаривает. Скажите пожалуйста, что такое логопедические упражнения и какая от них польза?
Светлана Анатольевна город Темиртау
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Светлана Анатольевна город Темиртау,
2016-05-16 05:24:07
Ответ для Елены из г Сарань. Для того чтобы научить ребенка пользоваться ножницами, предварительно родители должны провести серию занятий по развитию мелкой моторики. Затем нужно приобрести безопасные ножницы. Посадите ребенка рядом и расскажите, для чего нужны ножницы, покажите видеоролик или познавательный мультфильм про ножницы, только потом начинайте первые уроки.
Елена г. Темиртау
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Елена г. Темиртау,
2016-05-16 01:45:47
Для Алии г. Темиртау. Есть три основных вида памяти:непроизвольная. произвольная. после произвольная.Одно из важных качеств- устойчивость. Это способность сохранять долгое время сосредоточенность на одном виде деятельности. Используйте игры: " Мы ходили в зоопарк"- запоминание животных. "Вспомни , что было"(рассказ из опыта, что видел, слышал, делал). "Запомни и нарисуй", заучивание потешек, поговорок, пословиц, стихотворений, песен.Будьте рядом с ребенком , помогайте ему, ведь он познает все, а вы помощник ему. Читайте больше своему ребенку и пересказывайте прочитанное.
Татьяна
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Татьяна,
2016-05-15 16:27:29
Ответ для Натальи Касеновны: Усидчивость – означает доведение начатого до конца. А если ваш ребенок начинает играть в игру, читать, рисовать, и бросает все это не закончив, перескакивая с одного дела на другое – это говорит о неусидчивости. Воспитать усидчивость у ребенка – это задача, прежде всего родителей. До шести лет нужно прививать ребенку определенные навыки в игровой форме. Во-первых, маленький ребенок еще не умеет играть сам, он не знает, что делать с игрушками. Родители должны показать ему, как играть с кубиками, музыкальными игрушками, мячиками и т.д. Играя с ребенком в развивающие игры, выбирайте такие, которые соответствуют возрасту и способностям вашего крохи. Помните, что он быстро устает, занимаясь лепкой, рисованием. И, е
Светлана Георгиевна
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Светлана Георгиевна,
2016-05-15 11:48:36
Должны ли дети соблюдать синхронность в танцевальных движениях на утренниках в детском саду?

первая 1 339 340 341 342 343 504 последняя

Ответить на тему: "ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ"