Қарағанды облысында білім беруді дамытудың

      2024 жылғы 25 желтоқсанда  Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы Қарағанды облысы білім басқармасының психологиялық қолдау орталығымен бірлесіп, облыс колледждері директорларының оқу-өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасарлары үшін ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттерді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу бойынша семинар-практикум өткізді.

Семинар-практикумның мақсаты  білім берудің әлеуметтік-педагогикалық моделі шеңберінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттерді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ұйымдастырушылық әдістерін пысықтау.

Отырыс барысында Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығының әдіскері Утянова Нуржамал Мурзагалиевна педагогтерді ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеу кезінде кездесетін проблемаларды талдау және балалардың осы санаты үшін білім беру сапасын жақсартуға көмектесетін сүйемелдеудің түрлі стратегиялары мен нысандарын талқылау мүмкіндігінен тұратын семинар-практикум өткізудің маңыздылығын атап өтті.

«Нормативтік-құқықтық актілер шеңберінде колледж студенттерінің қажеттіліктерін бағалау» тақырыбы бойынша Жуманбаева Қуралай Асылбековна Қарағанды техникалық-құрылыс колледжінің директорының оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары сөз сөйледі

Қуралай Асылбековна өз сөзінде нормативтік-құқықтық актілер шеңберінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың білім беру қажеттіліктерін бағалау колледждерде сапалы және тиімді білім беру және оқу процесінде студенттерді қолдау үшін қажетті құрал болып табылатынын атап өтті.

«Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу. Мәселелерді талдау» тақырыбы бойынша психологиялық қолдау орталығының мобильді әрекет ету бөлімінің басшысы Мейрамова Жанар Дуйсенбековна сөз сойлеп, психологиялық-педагогикалық қолдаудың негізгі аспектілерінің бірі — баланың қоршаған ортасын зерттеу екенін атап өтті. Баланың кіммен сөйлесетінін білу керек, оның отбасы туралы сұрақтарға жауап табу керек, оның мүмкіндіктері мен қажеттіліктері қандай, оны не қызықтырады, колледжде өзін қалай сезінеді, достары бар ма және т.б. - әр мұғалімнің міндеті. «Эко-карта» әдісі баланың ортасын анықтауға ықпал етеді.

Психологиялық қолдау орталығының психологиялық бөлімінің басшысы  Миронова Елена Ивановна педагогикалық зейін тренингін өткізді, оның барысында педагогтерге өздерінің педагогикалық көзқарастары мен көзқарастарын, жеке тұлғалық қасиеттерін ынталандыру және талдау және олардың өзіндік кәсіби қызметіне және ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттердің жеке қасиеттерін қалыптастыруға әсерін түсіну үшін практикалық тапсырмалар ұсынылды.

Семинар-практикумға облыстың 20 педагогы қатысты. Жұмыс барысында семинар-практикумға қатысушылардың сұрақтарына жауаптар берілді.

Семинар соңында тренинг арқылы рефлексия ұйымдастырылып, қатысушылар өз тілектері мен ұсыныстарын білдірді.