umc-ro@umckrg.gov.kz
30 марта 2026 года Учебно-методическим центром развития образования Карагандинской области на базе Саранского высшего гуманитарно-технического колледжа имени Абая Кунанбаева проведен региональный этап Республиканского конкурса профессионального мастерства среди педагогов организаций технического и профессионального, послесреднего образования по отрасли «Образование».
В конкурсе приняли участие 10 педагогов организаций технического и профессионального, послесреднего образования региона.
Целью мероприятия стало повышение статуса профессии преподавателя педагогических специальностей и общеобразовательных дисциплин, а также представление и популяризация передового педагогического опыта.
Конкурсная программа включала три модуля: «Я и социум», «Методический проект» и «Мультимедийные технологии». В рамках конкурсных испытаний участники представили видеоролики, защищали методические проекты, а также разрабатывали и презентовали мультимедийные материалы к учебным занятиям. Задания были направлены на раскрытие профессионального потенциала педагогов, демонстрацию современных образовательных технологий и повышение уровня профессионально-педагогических компетенций.
По итогам конкурса определены победители.
По общеобразовательным дисциплинам:
1 место - Тотаева Алия Талгатовна, КГКП «Саранский высший гуманитарно-технический колледж имени Абая Кунанбаева»;
2 место - Жанкуатова Айгерим Бекайдаровна, ЧУ «Карагандинский высший колледж «Bolashaq»;
3 место - Тоибекова Жанар Айткалиевна, КГКП «Карагандинский высший гуманитарный колледж».
По специальным дисциплинам педагогических специальностей:
1 место - Пеннер Александра Васильевна, КГКП «Саранский высший гуманитарно-технический колледж имени Абая Кунанбаева»;
2 место - Бакижанова Жанар Мейрамбекқызы, ЧУ «Карагандинский высший колледж; «Bolashaq»;
3 место - Баярхуу Мира Байкеновна, КГКП «Карагандинский высший гуманитарный колледж».
Проведение конкурса стало эффективной площадкой для обмена опытом, выявления лучших педагогических практик и дальнейшего повышения качества подготовки специалистов в системе ТиППО.
