қаз / рус

Қарағанды облысында білім беруді дамытудың

оқу-әдістемелік орталығы

 Оқу-әдістемелік орталық қызметкерлерінің байланыс нөмірлері
87212445614
umc-ro@umckrg.gov.kz
Форум
Тема: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Выписка из протокола

Выписка из протокола от 16 июня 2023 года 

Ответить
Название темы
Светлана Викторовна д/сад № 21 "Самал" г. Темиртау
ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Светлана Викторовна д/сад № 21 "Самал" г. Темиртау,
2019-01-08 18:33:48
Здравствуйте! ответ Ольге г.Сатпаев Капризы ребенка и как с ними бороться? Подавайте хороший пример Если Вы сами все-время капризничаете и ругаетесь с любимым, манипулируете близкими людьми и часто кричите, не ждите, что ваш ребенок будет паинькой. Если Вы обладаете большим темпераментом, старайтесь направить его в позитивное русло. Ребенок смотрит на Вас, и как бы это не звучало банально Вы главный для него пример. Наказывать ли за капризы? Смотря, что иметь в виду под наказанием. Если шлепать ремнем или ставить на горох, то нет, ни в коем случае! Насилие это не метод. Понравилось бы Вам, если бы муж за Ваше желание купить новую шубу, отлупил бы Вас портупей или поставил бы в угол? Смешно! Если ребенок капризничает, его нужно лишить вни
Светлана Викторовна
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Светлана Викторовна,
2019-01-08 18:25:01
Здравствуйте, Ответ Жанар г.Сатпаев учимся играть честно:как научить ребенка проигрывать? Будьте открыты для ребенка, чтобы всегда иметь возможность поговорить с ним о борьбе и конкуренции. Рассказывайте ребенку о том, как вы эти ситуации проходили в детстве, как вы были расстроены, что вы чувствовали, если проигрывали, но как при этом вы не потеряли желание играть, соревноваться, что вам все равно нравилось играть так или иначе. Если ребенок продолжает быть неуспешным, возможно, это признаки того, что он еще не готов к какой-то деятельности или ему скучно, у него может быть недостаточно личных мотивов, стимулов, игра или деятельность может не приносить ему удовлетворения, также возможно, что подготовка и обучение являются недостаточными,
Анна Алексеевна мини-центр "Өркен" ЧУ "гимназия им.Т. Аубакирова" г.Темиртау
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
Анна Алексеевна мини-центр "Өркен" ЧУ "гимназия им.Т. Аубакирова" г.Темиртау,
2019-01-07 22:46:04
Ответ для Ольги Яковлевны я\с № 2 "Жұлдыз" г.Темиртау, на вопрос Нужно ли заставлять ребенка есть, если он не хочет? Заставлять ребенка есть, если он не хочет, не нужно. При снижении аппетита у здорового ребенка правильно использовать скорее такие понятия, как замотивировать или сподвигнуть. Например, эффективными могут быть такие фразы, как «нужно поесть, чтобы вырасти таким же сильным, как папа (или какой-то любимый персонаж сказок, мультфильмов)». Немаловажными в данном вопросе являются запах и внешний вид еды: они должны способствовать аппетиту.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:40:00
Здравствуйте ответ для Ольги Яковлевой Вопрос Можно ли заставлять ребенка есть, если он не хочет? Ответ: заставлять ребенка есть, если он не хочет, не нужно. При снижении аппетита у здорового ребенка правильно использовать скорее такие понятия, как замотивировать или сподвигнуть. Например, эффективными могут быть такие фразы, как «нужно поесть, чтобы вырасти таким же сильным, как папа» (или какой—то любимый персонаж сказок, мультфильмов.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:37:20
Здравствуйте ответ для Ольги Яковлевой Вопрос Можно ли заставлять ребенка есть, если он не хочет? Ответ: заставлять ребенка есть, если он не хочет, не нужно. При снижении аппетита у здорового ребенка правильно использовать скорее такие понятия, как замотивировать или сподвигнуть. Например, эффективными могут быть такие фразы, как «нужно поесть, чтобы вырасти таким же сильным, как папа» (или какой—то любимый персонаж сказок, мультфильмов.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:36:35
Здравствуйте ответ для Ольги Яковлевой Вопрос Можно ли заставлять ребенка есть, если он не хочет? Ответ: заставлять ребенка есть, если он не хочет, не нужно. При снижении аппетита у здорового ребенка правильно использовать скорее такие понятия, как замотивировать или сподвигнуть. Например, эффективными могут быть такие фразы, как «нужно поесть, чтобы вырасти таким же сильным, как папа» (или какой—то любимый персонаж сказок, мультфильмов.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:34:38
Здравствуйте ответ для Ольги Яковлевой Вопрос Можно ли заставлять ребенка есть, если он не хочет? Ответ: заставлять ребенка есть, если он не хочет, не нужно. При снижении аппетита у здорового ребенка правильно использовать скорее такие понятия, как замотивировать или сподвигнуть. Например, эффективными могут быть такие фразы, как «нужно поесть, чтобы вырасти таким же сильным, как папа» (или какой—то любимый персонаж сказок, мультфильмов.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:33:45
Здравствуйте ответ для Ольги Яковлевой Вопрос Можно ли заставлять ребенка есть, если он не хочет? Ответ: заставлять ребенка есть, если он не хочет, не нужно. При снижении аппетита у здорового ребенка правильно использовать скорее такие понятия, как замотивировать или сподвигнуть. Например, эффективными могут быть такие фразы, как «нужно поесть, чтобы вырасти таким же сильным, как папа» (или какой—то любимый персонаж сказок, мультфильмов.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:20:06
Ответ Татьяне Николавне д/с№2 вопрос: как реагировать на замечания незнакомых людей в адрес ребёнка? Ответ:непрошенные советы и замечания часто становятся источником стресса для родителей. Одна из задач— научиться реагировать на подобную критику и защищать свои границы, избегая конфликтов и дискусий.для того чтобы спокойно и ровно реагировать на замечания, важно достичь определенного уровня уверенности в себе и своей родительской компетентности.
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ
RE: ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ
СЫДЫКОВА ГУЛЬНАЗ Д/сад №20 ӘДЕМІ,
2018-12-19 00:19:23
Ответ Татьяне Николавне д/с№2 вопрос: как реагировать на замечания незнакомых людей в адрес ребёнка? Ответ:непрошенные советы и замечания часто становятся источником стресса для родителей. Одна из задач— научиться реагировать на подобную критику и защищать свои границы, избегая конфликтов и дискусий.для того чтобы спокойно и ровно реагировать на замечания, важно достичь определенного уровня уверенности в себе и своей родительской компетентности.

бiрiншiсi 1 … 69 70 71 72 73 … 504 соңғысы

Ответить на тему: "ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ"

© Учебно-методический центр образования Карагандинской области, 2024
ул. С. Сейфулина 8/2, 87212445614
e-mail: umc-ro@umckrg.gov.kz
Оқу-әдістемелік орталық қызметкерлерінің байланыс нөмірлері
ТОО Компания «ФИНИСТ», CreativeGroup © 2024 гг.Finist corp